Autor / Asociado: 
OPAS/OMS y Observatorio de inmigraciones de la UNB
Tema: 
Integración sociocultural, migraciones, Cooperación Sur-Sur
Ámbito: 
Nacional
Unidad de análisis: 
Equipos de Atención Básica con médicos del PMM de áreas indígenas, quilombos y periferia urbana
Metodología: 
Investigación cualitativa, de campo con etnografía, entrevista y grupo focal
Resultados / Conclusiones: 
Diferencia entre Brasil y otras misiones (Unidad de salud del SUS – División de espacio con médicos y profesionales brasileños: Intercambios, conflictos, amistades...); Ubicación geográfica – impacto determinante en la forma de integración; ganancias económicas, en comparación con otras misiones; similitudes entre Brasil y Cuba; La formación humanista de los médicos cubanos y el propósito de conocer y convivir con la realidad de las comunidades locales. Provisionalidad de la condición migratoria; La combinación del origen y de clase, asociada a la distinción social (Bourdieu, 1980) de ser médico en Brasil, fue decisiva para su integración y reconocimiento por la comunidad local; La distancia de la familia fue compensada por el uso de las redes sociales (Skype, Facebook, WhatsApp...) y por los vínculos establecidos localmente; El dominio del idioma solo presentó obstáculos al inicio de la misión. Se superó fácilmente esta barrera, muchas veces mediante la inclusión de acentos y jerarquías propias del lugar de destino; La formación de un parentesco “relacional”; En Cuba: Convenios con embajadas, institutos y universidades para la promoción de la cultura brasileña (festival de cine, charlas antropológicas, mini cursos sobre el lugar de destino, historia, culinaria...); En el lugar de destino: sensibilización sobre la medicina cubana y la cultura de Cuba; Mediador local brasileño bilingüe para colaborar en los primeros meses; Contratos en dólares para evitar preocupaciones por el cambio; Más información sobre la posibilidad de continuar en la cooperación; Revisar la necesidad del curso de capacitación o de algunas clases impartidas con carácter muy incipiente para médicos con experiencia; Directrices nacionales sobre alimentación, vivienda y transporte; Asociaciones con organismos de investigación para que los vínculos de la misión continúen.
Recomendaciones / Lecciones aprendidas: 
Se puede afirmar que la integración en la sociedad brasileña en términos valorativos ha sido más positiva. La residencia en las comunidades de trabajo, siguiendo la tradición de la medicina cubana, asociada a la distinción social y el estatus de ser médico en Brasil, aunque con actitudes, hábitos de clase social y formas de integración muy parecidas a las de profesionales y pacientes, fueron determinantes en el proceso de la integración sociocultural de los médicos cubanos del PMM en la sociedad brasileña.
Estatus: 
Concluído